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全日制本科(kē)和非全日制本科(kē)的區(qū)别?就業差距大嗎?

2023-12-11 雲南東潤教育 132

  全日制本科(kē)和非全日制本科(kē)的區(qū)别在于招生對象,招生方式,學(xué)習方式,學(xué)制和學(xué)曆性質(zhì)等。全日制本科(kē)與非全日制本科(kē)學(xué)曆都是國(guó)家承認的學(xué)曆,就業沒有(yǒu)差距。

  全日制本科(kē)和非全日制本科(kē)的區(qū)别?就業差距大嗎?

  全日制本科(kē)和非全日制本科(kē)有(yǒu)哪些不同

  招生對象區(qū)别

  全日制本科(kē):多(duō)面向全日制普通高中(zhōng)學(xué)生,或全日制普通高校的專科(kē)畢業生。非全日制本科(kē):多(duō)面向已經畢業、想要進一步提升學(xué)曆的社會在職人員。

  招生方式區(qū)别

  全日制本科(kē):所謂的全日制通過國(guó)家統一組織的每年6月的統一高等院校入學(xué)考試,各高校通過省一級招辦(bàn)錄取進入各高校就讀而獲得的學(xué)曆。非全日制本科(kē):非全日制就是除全國(guó)統招外,也就是常說的是社會在職學(xué)曆。常見的非全日制學(xué)曆有(yǒu)自考、電(diàn)大、函授等。

  學(xué)習方式區(qū)别

  全日制要求全天(尤其是白天)在學(xué)校學(xué)習或者是大部分(fēn)時間在學(xué)校學(xué)習,要求學(xué)生以學(xué)習為(wèi)主;非全日制本科(kē)是區(qū)别于全日制的,主要體(tǐ)現在學(xué)習的時間上,非全日制是業餘的學(xué)習,利用(yòng)業餘時間,按自己的計劃可(kě)以靈活安(ān)排學(xué)習。

  學(xué)制區(qū)别

  全日制本科(kē):高考入學(xué)的普通本科(kē)4年,統招、校招專升本2年。非全日制本科(kē):自考專升本1.5年,成人高考專升本2.5年,國(guó)家開放大學(xué)2.5年。

  學(xué)曆性質(zhì)區(qū)别

  全日制本科(kē):全日制本科(kē)屬于全日制的統招本科(kē)文(wén)憑。非全日制本科(kē):最後獲得的是費全日制性質(zhì)的成人教育文(wén)憑,屬于第二學(xué)曆。

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  成考本科(kē)學(xué)曆有(yǒu)什麽用(yòng)

  成考本科(kē)學(xué)曆有(yǒu)用(yòng),可(kě)用(yòng)于求職工(gōng)作(zuò),晉升職位,考資格證,考公(gōng)務(wù)員,幫助提升個人的能(néng)力等方面都是有(yǒu)用(yòng)的。

  就業:很(hěn)多(duō)人在就業時因為(wèi)學(xué)曆不夠而沒有(yǒu)好的工(gōng)作(zuò),現在很(hěn)多(duō)的公(gōng)司都以學(xué)曆為(wèi)關卡,而成人高考的學(xué)曆恰恰可(kě)以通過這個關卡,雖然不是所謂的本科(kē),但是成人高考的學(xué)曆也是能(néng)夠證明自己能(néng)力的。

  工(gōng)資待遇:我國(guó)國(guó)家機關和事業單位基本都是按照學(xué)曆定工(gōng)資,成人本科(kē)工(gōng)資比專科(kē)工(gōng)資高一檔次,較規範的企業也是按學(xué)曆定工(gōng)資,而且本科(kē)以上的獎金和提升機會都比專科(kē)相對多(duō)一些。

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