2023年雲南三校生教育類考試大綱

　　一、考試方式

　　1、考試形式：紙質(zhì)卷面考試（閉卷），專業課考試為(wèi)省統考，由省招生考試院統一組織命題制卷、統一組織考試、評卷。

　　2、作(zuò)答(dá)方式：機讀答(dá)題卡，2B鉛筆(bǐ)填塗答(dá)題，不能(néng)使用(yòng)計算器。

　　3、試卷題型：全部為(wèi)客觀單項選擇題。

　　4、試卷分(fēn)值：共計300分(fēn)。

　　二、考試内容

　　（一）政治思想素質(zhì)（60分(fēn)）

　　政治思想素質(zhì)部分(fēn)的内容分(fēn)三大闆塊：政治理(lǐ)論知識（30%）、思想方法和職業道德(dé)觀念（30%）、時事政治（40%）。要求考生掌握最基本的政治理(lǐ)論知識、具(jù)備科(kē)學(xué)的思想方法、樹立良好的法律意識和職業道德(dé)觀念、關注國(guó)家社會現實，激發考生愛黨、愛國(guó)、愛人民(mín)的熱情。

　　1、政治理(lǐ)論知識

　　考試内容包括：該部分(fēn)主要考核在中(zhōng)職階段學(xué)習過的經濟政治知識、哲學(xué)和法律知識，結合實際考核考生對“四史”及中(zhōng)國(guó)特色社會主義理(lǐ)論體(tǐ)系的掌握程度。

　　2、思想方法和職業道德(dé)觀念

　　考試内容包括：該部分(fēn)主要考核考生通過學(xué)習所掌握的正确思想方法和處理(lǐ)人與人、人與國(guó)家、人與社會關系的正确方法分(fēn)析和處理(lǐ)實際問題的能(néng)力；考核考生對師德(dé)師風、職業道德(dé)規範的認知程度和職業道德(dé)信念、意志(zhì)和情感的養成。

　　3、時事政治

　　考試内容包括：該部分(fēn)主要考核考生對十九大、二十大主要精(jīng)神，以及習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想的理(lǐ)解和掌握程度。

　　（二）教育心理(lǐ)知識（120分(fēn)）

　　教育心理(lǐ)知識部分(fēn)的考試内容分(fēn)兩大闆塊：教育學(xué)（50%）、心理(lǐ)學(xué)(50%）。重點考察的是教育類中(zhōng)職學(xué)生應該掌握的教育學(xué)科(kē)的基本理(lǐ)論、基礎知識，以及運用(yòng)所知理(lǐ)論判斷和解釋簡單的教育、心理(lǐ)現象，解決簡單的教育、心理(lǐ)問題的能(néng)力，考核作(zuò)為(wèi)一名(míng)教師應該具(jù)備的最基本素養。

　　1、教育學(xué)

　　考試内容包括：

　　（1）教育學(xué)概述：教育學(xué)研究對象和内容；教育學(xué)發展各個階段的特點以及代表人物(wù)、事件；著名(míng)教育家的主要教育活動及其主要教育思想、著作(zuò)；

　　（2）教育體(tǐ)制：教育制度的産(chǎn)生、變革和發展軌迹；各主要曆史階段的教育體(tǐ)制、文(wén)教政策及學(xué)校管理(lǐ)的措施；現行主要教育法律法規的主要内容;

　　（3）教育與社會發展：教育與政治、經濟、文(wén)化、科(kē)學(xué)技(jì )術的關系；

　　（4）教育與人的發展：教育與人的德(dé)、智、體(tǐ)、美、勞全面發展的關系；

　　（5）教育目的：教育目的的作(zuò)用(yòng)、層次結構；我國(guó)的教育目的；

　　（6）教師：教師的地位、任務(wù)；教師勞動的特點；教師的基本素質(zhì)；

　　（7）學(xué)生：學(xué)生的特點；發展階段；師生關系；

　　（8）課程：課程的目标、設計、實施以及評價；

　　（9）教學(xué)工(gōng)作(zuò)：教學(xué)的任務(wù)、過程、原則、方法；教學(xué)組織形式和策略；

　　（10）德(dé)育：德(dé)育的意義、目标、内容、原則、途徑、方法；

　　（11）班級管理(lǐ)：班級管理(lǐ)的模式、班集體(tǐ)的形成和培養、班主任工(gōng)作(zuò)的内容、方法。

　　2、心理(lǐ)學(xué)

　　考試内容包括：

　　（1）心理(lǐ)學(xué)概論：心理(lǐ)學(xué)的研究對象和内容；心理(lǐ)學(xué)發展曆史上的主要理(lǐ)論派别、代表人物(wù)及其主要觀點、著作(zuò)；

　　（2）心理(lǐ)的生理(lǐ)基礎：神經系統的結構和功能(néng)；神經系統基本的活動方式；高級神經系統的活動及其規律；

　　（3）意識和注意：意識和注意的概念及其特點；注意的功能(néng)、品質(zhì)、種類及其影響因素；意識、注意與心理(lǐ)過程的關系；

　　（4）感覺和知覺：感覺的概念、過程、種類、規律；知覺的概念、種類、組織原則和基本特征；觀察和觀察力

　　（5）記憶：記憶的含義、特點；記憶表象、類别；記憶過程、遺忘的規律；

　　（6）思維：思維的概念、特點、類型、過程；概念及獲得方式；推理(lǐ)及其種類；問題解決和影響問題解決的因素；創造性思維及其培養；

　　（7）表象和想象：表象的概念、特征；表象的理(lǐ)論；想象的概念、種類、功能(néng)；

　　（8）言語：言語的功能(néng)、特征和種類；言語感知和言語理(lǐ)解；

　　（9）情緒：情緒的概念、種類、功能(néng)；情緒理(lǐ)論；情緒的自我調節與控制；

　　（10）意志(zhì)：意志(zhì)的概念、特點；意志(zhì)行動及其過程；

　　（11）個性心理(lǐ)：包括①個性傾向性：動機、需要、興趣的概念、特征、類别及其主要理(lǐ)論；②個性心理(lǐ)特征：氣質(zhì)、性格、能(néng)力的概念、特征、類别及其主要理(lǐ)論。

　　（三）文(wén)化素養（120分(fēn)）

　　文(wén)化素養考試内容包括三大闆塊：人文(wén)素養（30%）、科(kē)學(xué)素養（30%）、藝術素養（40%）。學(xué)生應了解和掌握中(zhōng)外的優秀文(wén)化知識，将知識内化為(wèi)人文(wén)精(jīng)神和科(kē)學(xué)精(jīng)神。具(jù)體(tǐ)内容為(wèi)中(zhōng)職學(xué)生應知應會的文(wén)學(xué)、曆史、文(wén)化、科(kē)學(xué)、藝術的基本知識，掌握程度主要體(tǐ)現為(wèi)識記、了解、理(lǐ)解層面。考核作(zuò)為(wèi)一名(míng)教師應具(jù)備的基本文(wén)化素養。

　　1、人文(wén)素養

　　考試内容包括：

　　（1）文(wén)學(xué)常識：包括①文(wén)學(xué)知識：包括中(zhōng)國(guó)古代、現當代、外國(guó)文(wén)學(xué)著名(míng)作(zuò)家作(zuò)品；中(zhōng)國(guó)古代文(wén)學(xué)中(zhōng)的名(míng)言警句；文(wén)學(xué)體(tǐ)裁基本常識；②語言常識：包括容易讀錯、寫錯、理(lǐ)解錯的詞語及成語；常見修辭方法；③文(wén)學(xué)閱讀理(lǐ)解：：中(zhōng)國(guó)文(wén)學(xué)中(zhōng)名(míng)言警句的閱讀理(lǐ)解。）

　　（2）曆史知識：中(zhōng)國(guó)古代史的發展脈絡；中(zhōng)國(guó)古代政治、文(wén)化、經濟、科(kē)技(jì )方面的主要人物(wù)、成就、事件）。

　　（3）文(wén)化常識：①中(zhōng)國(guó)禮儀風俗（歲時節慶；民(mín)間禮俗；現代假日禮俗；少數民(mín)族風俗習慣）；②中(zhōng)外名(míng)勝古迹（中(zhōng)外名(míng)勝古迹的名(míng)稱、地點、特點）。

　　2、科(kē)學(xué)素養

　　考試内容包括：

　　（1）科(kē)學(xué)常識：物(wù)理(lǐ)、化學(xué)、生物(wù)、地理(lǐ)、健康保健、食品衛生、醫(yī)學(xué)急救等自然科(kē)學(xué)常識；運用(yòng)科(kē)學(xué)常識解釋、理(lǐ)解發生在身邊的自然現象，并能(néng)指導生活。

　　（2）信息技(jì )術基礎：當代信息技(jì )術的基本知識和能(néng)力。

　　（3）邏輯推理(lǐ)能(néng)力：基礎的數字、字母、圖形、生活邏輯推理(lǐ)；邏輯與分(fēn)析、判斷與推理(lǐ)、應激與反應能(néng)力。

　　3、藝術素養

　　考試内容包括：

　　（1）音樂知識：①記譜法基本知識（音符、休止符、節拍、節奏等）；②歌曲演唱及聲樂作(zuò)品相關基礎知識（常見歌曲詞曲作(zuò)者、歌唱家、演唱風格特點等）；③音樂家相關知識：（中(zhōng)、外代表性作(zuò)曲家及作(zuò)品名(míng)；音樂作(zuò)品的風格、體(tǐ)裁）。

　　（2）美術知識：①中(zhōng)外美術欣賞（中(zhōng)外著名(míng)美術作(zuò)家、作(zuò)品）；②美術基礎知識；③色彩基礎知識；④圖案基礎知識。

　　（3）舞蹈知識包括：①舞蹈基礎知識（舞蹈起源發展；舞蹈形式、種類和特征；芭蕾、古典舞、民(mín)族民(mín)間舞的不同文(wén)化及風格特征）；②舞蹈訓練（芭蕾、古典舞基本動作(zuò)；民(mín)族民(mín)間舞蹈基本動作(zuò)）。