歡迎光臨雲南東潤教育官方網站!
  咨詢電(diàn)話:0871-68246448

普洱學(xué)院2022年專升本招生簡章

2022-06-16 雲南東潤教育 293

  學(xué)校概況

  學(xué)校位于“一市連三國(guó)、一江通五鄰”,被譽為(wèi)“世界茶源 中(zhōng)國(guó)茶城”的雲南省普洱市。始建于1977年,1978年開始招生,2012年3月經教育部批準升格為(wèi)省屬公(gōng)辦(bàn)普通本科(kē)高校,2020年順利通過教育部本科(kē)教學(xué)工(gōng)作(zuò)合格評估。

  -辦(bàn)學(xué)條件-

  占地面積2053畝,現有(yǒu)建築面積27.33萬平方米,其中(zhōng)教學(xué)行政用(yòng)房15.56萬平方米,校園宿舍8.12萬平方米,運動場3.65萬平方米。教學(xué)科(kē)研儀器設備總值9496.15萬元。校内實驗實訓基地93個,其中(zhōng)教育廳高校重點實驗室及工(gōng)程研究中(zhōng)心4個,省部級科(kē)研平台6個。圖書館建築面積2.22萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書113.55萬冊,數字資源143.82萬冊,數據庫18個。建成絕版木(mù)刻精(jīng)品館、生物(wù)多(duō)樣性科(kē)學(xué)教育館(省級科(kē)普教育基地)、亞洲象自然生态展館、民(mín)族團結進步教育博物(wù)館等特色館室。

  -師資隊伍-

  堅持實施人才強校戰略,完善師資隊伍建設。現有(yǒu)教職工(gōng)691名(míng),其中(zhōng)專任教師501人,外聘教師123人;正高職稱50人、副高職稱150人;具(jù)有(yǒu)博士、碩士學(xué)位的教師499人;有(yǒu)長(cháng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家高層次人才計劃入選者、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼教師、省政府特殊津貼教師、雲嶺學(xué)者、雲嶺教學(xué)名(míng)師等各類人才稱号教師26人。聘請79名(míng)學(xué)術領軍人物(wù)、行業專家擔任客座教授和特聘教授,有(yǒu)177名(míng)專任教師獲得“雙師雙能(néng)型”教師認證。

  -人才培養-

  現有(yǒu)二級學(xué)院19個,本科(kē)專業42個、專科(kē)專業30個;園林專業入選國(guó)家卓越農林人才培養試點建設專業,曆史學(xué)、美術學(xué)被評為(wèi)省級一流本科(kē)專業建設點。建校45年來,向社會輸送了6萬餘名(míng)專業人才,湧現出全國(guó)“最美鄉村教師”桑磊、十三屆全國(guó)人大代表李金蓮和入選教育部100名(míng)國(guó)家獎學(xué)金獲獎學(xué)生優秀代表鄧茜等先進典型,1名(míng)學(xué)生被團中(zhōng)央評為(wèi)全國(guó)大學(xué)生自強之星,6名(míng)學(xué)生當選“雲南省大學(xué)生年度人物(wù)”。

  -轉型發展-

  積極推進轉型發展。2014年被列為(wèi)首批省級轉型發展試點高校;2019年獲批省級應用(yòng)型人才培養示範院校。落實校企合作(zuò),與普洱各縣區(qū)政府簽訂戰略合作(zuò)協議,共建産(chǎn)教融合人才培養基地,與京東集團共建“普洱學(xué)院-京東集團現代産(chǎn)業學(xué)院”和“普洱學(xué)院京東集團産(chǎn)教融合人才培養基地”,與中(zhōng)科(kē)院西雙版納熱帶植物(wù)園、中(zhōng)央民(mín)族大學(xué)、洲際酒店(diàn)集團、中(zhōng)石油昆侖燃氣有(yǒu)限公(gōng)司等企事業單位簽訂共建協議,建有(yǒu)176個校外實習實訓基地。學(xué)校作(zuò)為(wèi)成員單位獲國(guó)家級教學(xué)成果二等獎1項,“普洱學(xué)院轉型發展模式探索與實踐”榮獲雲南省教學(xué)成果二等獎。

  -立德(dé)樹人-

  堅持以習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想為(wèi)指導,認真貫徹黨的教育方針,全面落實全國(guó)教育大會和精(jīng)神,秉持“固本 和諧 創新(xīn) 緻遠(yuǎn)”的校訓,弘揚“拼搏奮進,團結奉獻”的普洱學(xué)院精(jīng)神,黾勉同心,形成了良好的校風。認真抓好思政課程建設和課程思政建設,将社會主義核心價值觀教育融入學(xué)生培養全過程,獲批省級社會主義核心價值觀教育示範學(xué)校。

  -科(kē)學(xué)研究-

  緊扣國(guó)家、省和普洱市經濟社會發展需求開展科(kē)學(xué)研究。建有(yǒu)教育部老撾國(guó)别研究中(zhōng)心等省部級科(kē)研平台6個、地廳級科(kē)研平台10個、智庫平台3個;獲批省級創新(xīn)團隊2個,地廳級科(kē)研團隊16個。截至2021年底,承擔省部級和國(guó)家級項目75項,科(kē)研經費總量5700餘萬元;發表學(xué)術科(kē)研論文(wén)2000餘篇(SCI、CSSCI、ISTP、EI等收錄294篇),出版著作(zuò)175部,授權專利60項。學(xué)校高度重視應用(yòng)型研究和成果轉化,編撰出版《中(zhōng)國(guó)餐飲産(chǎn)業發展報告》;對普洱市全境土壤、水質(zhì)、植物(wù)、外源農藝物(wù)進行系統檢測,為(wèi)普洱生态文(wén)明建設提供數據支撐;在地方曆史、民(mín)族文(wén)化研究與傳承創新(xīn)方面形成了特色。

  -服務(wù)地方-

  學(xué)校地處未脫貧摘帽的深度貧困地區(qū),肩負着脫貧攻堅的責任與使命。累計派出駐村工(gōng)作(zuò)隊員55人,投入扶貧資金666.16萬元,挂鈎點順利脫貧,扶貧工(gōng)作(zuò)連續3年省級考評為(wèi)好。發揮平台優勢,面向社會開展辦(bàn)公(gōng)自動化、咖啡、版畫等職業技(jì )能(néng)培訓,3年内培訓2700餘人次,其中(zhōng)培訓農民(mín)796名(míng)。發揮研究團隊和智庫作(zuò)用(yòng),與普洱市聯合舉辦(bàn)4屆普洱綠色經濟發展論壇,協助普洱市獲批思茅區(qū)國(guó)家現代農業産(chǎn)業園建設等重大項目,帶動農民(mín)每年取得直接經濟效益超過6.05億元,産(chǎn)業綜合增加值77.88億元。

  -民(mín)族團結-

  将民(mín)族團結進步教育融入人才培養全過程,與普洱市、甯洱縣共建國(guó)家級民(mín)族團結進步教育基地。通過編寫民(mín)族團結教材,開發民(mín)族傳統文(wén)化課程,推動民(mín)族團結進步理(lǐ)念進頭腦。建成民(mín)族團結進步教育博物(wù)館,開展民(mín)族文(wén)化研究,推出了一批有(yǒu)影響力的研究成果。挖掘地方民(mín)族文(wén)化優秀元素,自創“普洱絕版木(mù)刻”版畫流派,推出“山(shān)魂鼓韻”等舞台藝術精(jīng)品,絕版木(mù)刻成為(wèi)普洱市的文(wén)化名(míng)片。學(xué)校于2015年被評為(wèi)雲南省民(mín)族團結教育示範學(xué)校,2021年獲批雲南省鑄牢中(zhōng)華民(mín)族共同體(tǐ)意識研究基地。

  -國(guó)際交流-

  加強國(guó)門大學(xué)建設,成立東盟學(xué)院,獲批雲南省華文(wén)教育基地,在老撾和泰國(guó)成立中(zhōng)國(guó)語言文(wén)化中(zhōng)心。積極開展留學(xué)生教育,共派送700餘名(míng)學(xué)生出國(guó)學(xué)習,累計招收561名(míng)留學(xué)生,老撾留學(xué)生數量位居全國(guó)前列。面向老撾舉辦(bàn)2期公(gōng)務(wù)員技(jì )能(néng)培訓,定期舉辦(bàn)泰北地區(qū)漢語演講比賽、瀾湄教育合作(zuò)論壇等國(guó)際交流項目,社會影響力不斷擴大。我校在軟科(kē)“中(zhōng)國(guó)最好大學(xué)排名(míng)—學(xué)生國(guó)際化排名(míng)”中(zhōng)位居500多(duō)所高校的50位左右,居雲南省第2位。

  -社會聲譽-

  升本以來,全國(guó)人大、全國(guó)政協、雲南省委省政府等領導先後到校指導工(gōng)作(zuò),對學(xué)校的應用(yòng)型辦(bàn)學(xué)成效給予肯定。近3年,本科(kē)生報到率均保持在95%以上,本科(kē)畢業生初次就業率均保持在82%以上,連續獲省教育廳畢業生就業考評一等獎。學(xué)校為(wèi)老撾培養畢業生284人,在中(zhōng)老交流中(zhōng)發揮重要作(zuò)用(yòng),受到老撾社會高度評價。學(xué)校啦啦操隊獲世界季軍1項、國(guó)際比賽冠軍4項、國(guó)家級比賽冠軍12項、省級比賽冠軍50餘項;學(xué)校啦啦操隊節目在中(zhōng)央電(diàn)視台、江蘇衛視、深圳衛視等電(diàn)視台播出,在線(xiàn)點擊率超1000萬人次。

  普洱學(xué)院國(guó)标代碼:10685

  雲南省招生代碼:5311

  辦(bàn)學(xué)性質(zhì):國(guó)家公(gōng)辦(bàn)本科(kē)院校

  學(xué)校榮譽

  雲南省重點建設的國(guó)門大學(xué)

  雲南省首批轉型發展試點高校

  雲南省平安(ān)和諧校園

  全省國(guó)門大學(xué)試點學(xué)校建設

  卓越農林人才教育培養計劃改革試點培養基地

  雲南省三風建設示範學(xué)校

  雲南省第二批民(mín)族團結教育示範學(xué)校

  雲南省第二屆‘119消防安(ān)全獎’先進集體(tǐ)

  雲南省省級校園創業園

  雲南省華文(wén)教育基地

  雲南省應用(yòng)型人才培養示範高校

  雲南省社會主義核心價值觀教育示範學(xué)校

  2019年度雲南省創新(xīn)創業典型經驗高校稱号

  雲南省第二批民(mín)族團結進步示範單位

  雲南省鑄牢中(zhōng)華民(mín)族共同體(tǐ)意識研究基地


普洱學(xué)院2022年專升本招生信息

  普洱學(xué)院2022年專升本招生專業介紹

  1、老撾語(學(xué)費3400 元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)文(wén)化素養,紮實的老撾語基本功和老撾語言和文(wén)學(xué)知識、對老撾及東南亞地區(qū)社會、曆史、政治、經濟、宗教、文(wén)化等有(yǒu)較深了解,具(jù)有(yǒu)國(guó)際化視野和較強的老撾語運用(yòng)能(néng)力、跨文(wén)化交際能(néng)力和思辨能(néng)力,适應我國(guó)對外交流、國(guó)家與地方經濟社會發展,能(néng)夠在外事、經貿、文(wén)化、教育、旅遊等部門,從事翻譯、教學(xué)、科(kē)研、服務(wù)等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:高級老撾語、老撾語視聽說、老撾語寫作(zuò)、老撾語口語、老撾語語法、老撾語閱讀、老撾語漢語互譯、老撾文(wén)學(xué)史、老撾文(wén)化等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制為(wèi)2年。學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予文(wén)學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:外事、經貿、文(wén)化、教育、旅遊等部門,從事翻譯、教學(xué)、科(kē)研、服務(wù)等工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:老撾語

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、公(gōng)共英語、基礎老撾語

  2、小(xiǎo)學(xué)教育(語文(wén))(學(xué)費3400元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,具(jù)有(yǒu)高尚的師德(dé)修養和教育情懷,具(jù)有(yǒu)小(xiǎo)學(xué)語文(wén)教育學(xué)科(kē)知識和教育教學(xué)能(néng)力,具(jù)有(yǒu)一定教育研究能(néng)力,能(néng)在小(xiǎo)學(xué)和相關教育機構從事小(xiǎo)學(xué)語文(wén)教學(xué)及管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的合格小(xiǎo)學(xué)師資。

  專業核心課程:小(xiǎo)學(xué)教育學(xué)、小(xiǎo)學(xué)心理(lǐ)學(xué)、課程與教學(xué)論等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制為(wèi)2年。學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:

  1.從事基礎教育階段小(xiǎo)學(xué)的教學(xué)、科(kē)研和學(xué)校管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò);

  2.從事教育行政機構的教育管理(lǐ)工(gōng)作(zuò);

  3.從事小(xiǎo)學(xué)階段各學(xué)科(kē)類教學(xué)及培訓工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:漢語言文(wén)學(xué)

  考試科(kē)目:文(wén)學(xué)概論、公(gōng)共英語、現代漢語

  3、學(xué)前教育(學(xué)費3400元/生·年)

  培養目标:本專業主要立足普洱,面向雲南,培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,熱愛學(xué)前教育事業,具(jù)有(yǒu)基本的人文(wén)、科(kē)學(xué)和藝術素養,具(jù)有(yǒu)立德(dé)樹人的意識和理(lǐ)念,掌握系統的學(xué)前教育基本理(lǐ)論、基礎知識和熟練的專業技(jì )能(néng),具(jù)有(yǒu)較強的創新(xīn)創業精(jīng)神與實踐能(néng)力,具(jù)有(yǒu)可(kě)持續發展的專業潛力,能(néng)夠在幼兒園等學(xué)前教育機構從事一線(xiàn)保教、科(kē)研、管理(lǐ)及在社區(qū)從事學(xué)前教育社會服務(wù)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:幼兒園管理(lǐ)、學(xué)前教育學(xué)等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制為(wèi)2年。學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:

  1、各類學(xué)前教育機構等相關領域從事保教、研究和管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)。

  2、擔任幼兒舞蹈、美術、鋼琴、英語等技(jì )能(néng)的培訓和指導。

  3、在有(yǒu)關政府機關參與兒童教育和衛生政策制定及兒童教育咨詢等工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:學(xué)前教育

  考試科(kē)目:學(xué)前教育、公(gōng)共英語、大學(xué)語文(wén)

  4、特殊教育(學(xué)費3400元/生·年)

  培養目标:本專業培養具(jù)有(yǒu)良好思想道德(dé)品質(zhì)和科(kē)學(xué)人文(wén)素養、紮實的普通教育和特殊教育的知識與較強的教學(xué)實踐能(néng)力,能(néng)在特殊教育機構及相關機構從事特殊教育實踐、理(lǐ)論研究和管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)人才。

  專業核心課程:行為(wèi)矯正技(jì )術、特殊兒童康複、特殊兒童心理(lǐ)與教育、特殊兒童評估。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制為(wèi)2年,學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業。學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:

  1.面向各類特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理(lǐ)論研究、管理(lǐ)、康複訓練等工(gōng)作(zuò)。

  2.面向企業從事特殊兒童、特殊人群的用(yòng)品開發。

  3.面向融合幼兒園、融合中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)從事随班就讀的特殊教育資源教師。

  4.面向地市殘聯、民(mín)政部門、福利院等相關部門從事手語翻譯、服務(wù)和管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:學(xué)前教育

  考試科(kē)目:學(xué)前教育、公(gōng)共英語、大學(xué)語文(wén)。

  5、小(xiǎo)學(xué)教育(數學(xué))(學(xué)費3400元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,具(jù)有(yǒu)高尚的師德(dé)修養和教育情懷,具(jù)有(yǒu)小(xiǎo)學(xué)數學(xué)教育學(xué)科(kē)知識和教育教學(xué)能(néng)力,具(jù)有(yǒu)一定教育研究能(néng)力,能(néng)在小(xiǎo)學(xué)和相關教育機構從事小(xiǎo)學(xué)數學(xué)教學(xué)及管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的合格小(xiǎo)學(xué)師資。

  專業核心課程:小(xiǎo)學(xué)教育學(xué)、小(xiǎo)學(xué)心理(lǐ)學(xué)、課程與教學(xué)論等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制為(wèi)2年。學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:

  1.從事基礎教育階段小(xiǎo)學(xué)的教學(xué)、科(kē)研和學(xué)校管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò);

  2.從事教育行政機構的教育管理(lǐ)工(gōng)作(zuò);

  3.從事小(xiǎo)學(xué)階段各學(xué)科(kē)類教學(xué)及培訓工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:數學(xué)

  考試科(kē)目:高等代數、公(gōng)共英語、數學(xué)分(fēn)析

  6、酒店(diàn)管理(lǐ)(學(xué)費4000元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度的社會責任感,良好的科(kē) 學(xué)文(wén)化素養,具(jù)有(yǒu)較強的服務(wù)意識和管理(lǐ)能(néng)力,富有(yǒu)國(guó)際視野和創新(xīn)創業精(jīng)神,掌握現代酒店(diàn)管理(lǐ)基 礎理(lǐ)論、專門知識和專業技(jì )能(néng),能(néng)夠在國(guó)内外酒店(diàn)、餐館、政府和企事業單位接待服務(wù)部門等相關領 域,從事住宿業、餐飲業、旅遊業等服務(wù)行業相關的經營、管理(lǐ)、策劃、規劃、咨詢、培訓、教育等 工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:旅遊接待業、旅遊目的地管理(lǐ)、旅遊消費者行為(wèi)、酒店(diàn)運營管理(lǐ)、酒店(diàn)客戶管理(lǐ)。

  修業年限與授予學(xué)位:基本學(xué)制 2 年;學(xué)生應至少修滿 60 學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予管理(lǐ)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:國(guó)内外酒店(diàn)、餐飲企業、政府和企事業單位接待服務(wù)部門等相關領域,從事住宿業、餐飲業、旅遊業等服務(wù)行業相關的經營、管理(lǐ)、策劃、規劃、咨詢、培訓、教育等工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:旅遊管理(lǐ)

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、公(gōng)共英語、旅遊學(xué)概論

  7、烹饪與營養教育(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:本本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,弘揚工(gōng)匠精(jīng)神,具(jù)有(yǒu)高度社會責 任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,較強的創新(xīn)能(néng)力、創業意識。掌握食品科(kē)學(xué)與工(gōng)程基礎理(lǐ)論、熟練 的烹饪工(gōng)藝實踐技(jì )藝,具(jù)備相應的餐飲管理(lǐ)、公(gōng)共營養與衛生、烹饪教學(xué)與科(kē)研等知識與能(néng)力,能(néng) 夠在食品、餐飲等相關行業企業、旅遊接待部門、機關事業單位後勤服務(wù)部門、各類職業院校等相 關領域從事餐飲技(jì )術與管理(lǐ)、教學(xué)與科(kē)研(含技(jì )術開發與推廣)等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:烹饪營養學(xué)、中(zhōng)國(guó)名(míng)菜名(míng)點、宴會組織與設計、現代廚政管理(lǐ)等。

  修業年限與授予學(xué)位:基本學(xué)制 2 年;學(xué)生應至少修滿 60 學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予工(gōng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:能(néng)夠在酒店(diàn)、餐飲、食品加工(gōng)企業從事技(jì )術與管理(lǐ)工(gōng)作(zuò),在大中(zhōng)專院校從事烹饪類專業教學(xué)工(gōng)作(zuò),在學(xué)校、機關等企事業單位後勤部門從事公(gōng)共營養指導工(gōng)作(zuò),以及進行酒店(diàn)、餐飲、食品行業的創業工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:烹饪

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、公(gōng)共英語、烹饪實踐

  8、食品質(zhì)量與安(ān)全(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養和食品安(ān)全責任意識,掌握食品質(zhì)量與安(ān)全領域的基本知識和基本技(jì )能(néng),能(néng)夠在相關食品企業、檢驗機構、監督管理(lǐ)部門和科(kē)研院所等企事業單位從事食品生産(chǎn)、分(fēn)析檢測、質(zhì)量控制、産(chǎn)品銷售、安(ān)全評價、監督管理(lǐ)、科(kē)學(xué)研究等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:食品化學(xué)、食品工(gōng)藝學(xué)原理(lǐ)、食品微生物(wù)學(xué)、食品分(fēn)析、食品衛生學(xué)、食品标準與法規、食品質(zhì)量安(ān)全管理(lǐ)學(xué)等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制為(wèi)2年,學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業,學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予工(gōng)學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:能(néng)夠在相關食品企業、檢驗機構、監督管理(lǐ)部門和科(kē)研院所等企事業單位從事食品生産(chǎn)、分(fēn)析檢測、質(zhì)量控制、産(chǎn)品銷售、安(ān)全評價、監督管理(lǐ)、科(kē)學(xué)研究等工(gōng)作(zuò),也可(kě)以到國(guó)内外著名(míng)學(xué)府進行深造,攻讀研究生。

  招生類别:農學(xué)

  考試科(kē)目:公(gōng)共化學(xué)(無機及分(fēn)析化學(xué))、公(gōng)共英語、植物(wù)學(xué)

  9、園藝(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,了解學(xué)科(kē)前沿,具(jù)有(yǒu)創新(xīn)意識和能(néng)力,掌握花(huā)卉學(xué)、果樹學(xué)、蔬菜學(xué)和特色熱帶經濟園藝作(zuò)物(wù)(咖啡)的基本理(lǐ)論、基本知識和實驗技(jì )能(néng),能(néng)夠在農業及相關領域的行政、事業單位或相關企業及其他(tā)相關領域從事園藝有(yǒu)關的生産(chǎn)、管理(lǐ)、科(kē)研、開發、推廣等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:園藝植物(wù)栽培學(xué)總論(果樹/蔬菜/花(huā)卉/咖啡)、園藝植物(wù)保護學(xué)、園藝産(chǎn)品貯藏加工(gōng)學(xué)、設施園藝學(xué)。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制為(wèi)2年,學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業,學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予農學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:學(xué)生畢業後可(kě)到國(guó)家機關、科(kē)研院所、農業技(jì )術推廣部門,以及涉農企業從事與園藝科(kē)學(xué)有(yǒu)關的管理(lǐ)、生産(chǎn)、科(kē)研和技(jì )術推廣等工(gōng)作(zuò),也可(kě)以到國(guó)内外著名(míng)學(xué)府進行深造,攻讀研究生。

  招生類别:農學(xué)

  考試科(kē)目:公(gōng)共化學(xué)(無機及分(fēn)析化學(xué))、公(gōng)共英語、植物(wù)學(xué)

  10、數字媒體(tǐ)技(jì )術(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養、藝術修養和審美能(néng)力,适應數字時代與信息社會發展,掌握數字内容創作(zuò)、制作(zuò)及相關技(jì )術工(gōng)具(jù)研發、應用(yòng)的基礎知識、基本理(lǐ)論和方法,能(néng)夠在傳媒及文(wén)化産(chǎn)業相關領域從事數字媒體(tǐ)技(jì )術應用(yòng)及開發、制作(zuò)、傳播、運營或管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:影視編導、影視制作(zuò)、軟件工(gōng)程、網頁(yè)設計與制作(zuò)等。

  修業年限與授予學(xué)位:基本學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予工(gōng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:

  1.可(kě)在廣播電(diàn)視、廣告設計、影視制作(zuò)等傳媒和文(wén)化産(chǎn)業相關領域從事多(duō)媒體(tǐ)信息的采集、編輯等方面的技(jì )術工(gōng)作(zuò)以及多(duō)媒體(tǐ)産(chǎn)品的開發與制作(zuò)工(gōng)作(zuò),在動漫和遊戲公(gōng)司進行動漫或者遊戲的開發與設計,同時也可(kě)承擔前端設計開發及新(xīn)媒體(tǐ)運營相關工(gōng)作(zuò)。

  2.在政府管理(lǐ)部門、企事業單位、學(xué)校等從事計算機網絡、多(duō)媒體(tǐ)信息系統的運行、管理(lǐ)與維護工(gōng)作(zuò),音視頻設備的操作(zuò)與維護等工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:計算機

  考試科(kē)目:高等數學(xué)、公(gōng)共英語、數據結構

  11、信息管理(lǐ)與信息系統(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,适應地區(qū)經濟社會發展需求,具(jù)有(yǒu)良好的科(kē)學(xué)人文(wén)素養和專業基礎,具(jù)有(yǒu)良好的管理(lǐ)學(xué)與經濟理(lǐ)論基礎知識,具(jù)備信息技(jì )術知識、 電(diàn)子商(shāng)務(wù)知識及應用(yòng)能(néng)力和創新(xīn)能(néng)力,掌握信息系統的分(fēn)析與設計等方面的方法與技(jì )術,能(néng)夠在現代管理(lǐ)、信息技(jì )術相關領域和國(guó)家政府部門、企事業單位從事信息系統建設、維護與管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:Java程序設計、管理(lǐ)信息系統、管理(lǐ)學(xué)、信息系統開發與實踐等。

  修業年限與授予學(xué)位:基本學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予工(gōng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:

  1.面向政府機關事業單位、工(gōng)商(shāng)企業、科(kē)研機構等組織從事管理(lǐ)信息系統建設、信息資源管理(lǐ)、數據分(fēn)析處理(lǐ)和辦(bàn)公(gōng)自動化應用(yòng)等工(gōng)作(zuò)。

  2.面向公(gōng)司企業從事管理(lǐ)信息系統的規劃、分(fēn)析、設計、開發、實施以及管理(lǐ)、運行維護等工(gōng)作(zuò)。

  3.從事網站建設維護、電(diàn)子商(shāng)務(wù)平台運營維護以及互聯網+自主創業等工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:計算機

  考試科(kē)目:高等數學(xué)、公(gōng)共英語、數據結構

  12、建築環境與能(néng)源應用(yòng)工(gōng)程(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,具(jù)有(yǒu)較強的工(gōng)程實踐能(néng)力與創新(xīn)意識,掌握建築環境與能(néng)源應用(yòng)工(gōng)程專業的基礎理(lǐ)論、專業技(jì )術知識和解決工(gōng)程問題的基本技(jì )能(néng),能(néng)夠在城鄉建設與設計、建築施工(gōng)與管理(lǐ)、能(néng)源供給與運營、建築節能(néng)與環保等相關領域從事通風空調、燃氣供應、城市能(néng)源供應系統等方面的規劃設計、施工(gōng)安(ān)裝(zhuāng)、設備調試、運行管理(lǐ)及系統保障等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:工(gōng)程流體(tǐ)力學(xué)、傳熱學(xué)、熱質(zhì)交換原理(lǐ)與設備、燃氣輸配、通風與空調工(gōng)程、建築環境學(xué)等。

  修業年限與授予學(xué)位:基本學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予工(gōng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:

  本專業緊密圍繞國(guó)家“碳達峰、碳中(zhōng)和”戰略目标等國(guó)家重大需求,培養适應社會發展的急需人才。

  1.面向城鄉建設與設計、建築環境管理(lǐ)、能(néng)源開發公(gōng)司等相關領域從事城市能(néng)源供應、通風空調、建築施工(gōng)等方面的規劃設計、運營、管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)。

  2.面向建築施工(gōng)與管理(lǐ)企業、能(néng)源供給與運營公(gōng)司等單位進行通風、空調、燃氣供應、城市能(néng)源供應系統的建築施工(gōng)、工(gōng)程管理(lǐ)、施工(gōng)安(ān)裝(zhuāng)、設備調試、系統保障等建設和管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)。

  3.能(néng)夠在城鄉環保等 相關企事業單位從事環境監控、環保施工(gōng)、技(jì )術支持等工(gōng)作(zuò)。

  4.主要就業領域為(wèi)政府部門、事業單位、設計研究院、施工(gōng)單位、能(néng)源公(gōng)司、電(diàn)力公(gōng)司、空調公(gōng)司、建築公(gōng)司、房地産(chǎn)公(gōng)司等。

  招生類别:物(wù)理(lǐ)

  考試科(kē)目:高等數學(xué)、公(gōng)共英語、物(wù)理(lǐ)

  13、農學(xué)(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,了解學(xué)科(kē)前沿,具(jù)有(yǒu)創新(xīn)意識和能(néng)力,掌握現代作(zuò)物(wù)學(xué)的基本理(lǐ)論、基本知識和操作(zuò)技(jì )能(néng),能(néng)夠在農業行政部門、事業單位或涉農企業等相關領域,從事與農學(xué)有(yǒu)關的生産(chǎn)、管理(lǐ)、開發、科(kē)研、推廣等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:作(zuò)物(wù)育種學(xué)、作(zuò)物(wù)栽培學(xué)、耕作(zuò)學(xué)、種子學(xué)。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予農學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:本專業重點突出雲南煙草(cǎo)、茶葉、咖啡、中(zhōng)草(cǎo)藥、林下資源、休閑農業與鄉村旅遊等特色。培養的畢業生社會适應能(néng)力強,能(néng)在農業行政部門、事業單位或涉農企業等相關領域,從事與農學(xué)有(yǒu)關的生産(chǎn)、管理(lǐ)、開發、科(kē)研、推廣等工(gōng)作(zuò);主要崗位有(yǒu)基層公(gōng)務(wù)員、農業技(jì )術員、大學(xué)生村官、銷售經理(lǐ)、農藝師、農業科(kē)技(jì )服務(wù)員、推廣農藝師、作(zuò)物(wù)經理(lǐ)、作(zuò)物(wù)研究員、種植工(gōng)程師等。學(xué)業優秀的,可(kě)以到國(guó)内外著名(míng)學(xué)府進行深造,考取研究生。

  招生類别:農學(xué)

  考試科(kē)目:公(gōng)共化學(xué)(無機及分(fēn)析化學(xué))、公(gōng)共英語、植物(wù)學(xué)

  14、茶學(xué)(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)健全人格、高度社會責任感和敬業精(jīng)神,具(jù)備良好的自然科(kē)學(xué)、人文(wén)科(kē)學(xué)素養和紮實的茶學(xué)學(xué)科(kē)基礎,了解茶學(xué)學(xué)科(kē)前沿,具(jù)有(yǒu)創新(xīn)意識和能(néng)力,掌握茶學(xué)、園藝學(xué)、食品科(kē)學(xué)和農業生物(wù)科(kē)學(xué)等方面的基本理(lǐ)論、基本知識和基本技(jì )能(néng),知識面寬,适應能(néng)力強,能(néng)夠在農業、工(gōng)業、商(shāng)貿、行政管理(lǐ)和服務(wù)業等領域或部門工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型科(kē)技(jì )人才。

  專業核心課程:茶樹育種學(xué)、茶樹栽培學(xué)、茶葉生物(wù)化學(xué)、制茶學(xué)、茶葉審評與檢驗等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制2年。學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予農學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:學(xué)生畢業後可(kě)在現代農業、工(gōng)業、商(shāng)貿、行政管理(lǐ)及其它與茶業、園藝業、食品業相關的部門和領域,從事與茶學(xué)有(yǒu)關的教學(xué)與科(kē)研、技(jì )術與設計、開發與推廣、生産(chǎn)與經營、檢驗與鑒定、銷售與貿易、監督與管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)。學(xué)業優秀的,可(kě)以到國(guó)内外著名(míng)學(xué)府進行深造,考取研究生。

  招生類别:農學(xué)

  考試科(kē)目:公(gōng)共化學(xué)(無機及分(fēn)析化學(xué))、公(gōng)共英語、植物(wù)學(xué)

  15、園林(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,較強的生态文(wén)明意識,掌握園林專業所要求的基本理(lǐ)論、方法與技(jì )能(néng),了解學(xué)科(kē)前沿,能(néng)夠在園林景觀、城鄉規劃、生态文(wén)明建設等相關領域的企事業單位從事科(kē)研(含科(kē)技(jì )開發與推廣)、教學(xué)、園林綠化與管理(lǐ)、創業等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:園林設計、園林工(gōng)程、園林建築設計、城市綠地系統規劃、園林植物(wù)景觀設計、園林樹木(mù)學(xué)、園林花(huā)卉學(xué)、園林苗圃學(xué)、園林植物(wù)栽培養護。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予農學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:本專業可(kě)以擇優加入卓越班。學(xué)生畢業後能(néng)夠在園林景觀、城鄉規劃、生态文(wén)明建設等企事業單位就業,可(kě)以在園林綠化局、農業農村局、設計院、園林設計企業、園林苗圃、房地産(chǎn)企業、市政園林、大中(zhōng)專院校及其他(tā)公(gōng)用(yòng)事業等行業或機構從事園林植物(wù)繁育、園林規劃設計、綠化養護管理(lǐ)、園林工(gōng)程施工(gōng)與管理(lǐ)、觀賞植物(wù)生産(chǎn)、生态修複及遺産(chǎn)保護規劃等工(gōng)作(zuò)。學(xué)業優秀的,可(kě)以到國(guó)内外著名(míng)學(xué)府進行深造,考取研究生。

  招生類别:農學(xué)

  考試科(kē)目:公(gōng)共化學(xué)(無機及分(fēn)析化學(xué))、公(gōng)共英語、植物(wù)學(xué)

  16、漢語言文(wén)學(xué)(學(xué)費3400元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,具(jù)備紮實的漢語言文(wén)學(xué)基礎和高尚的人文(wén)情懷,熟悉漢語及中(zhōng)國(guó)文(wén)學(xué)的基礎知識,具(jù)有(yǒu)較強的審美能(néng)力和中(zhōng)文(wén)表達能(néng)力,能(néng)在文(wén)化、教育、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業部門從事文(wén)化宣傳、語文(wén)教育、新(xīn)聞寫作(zuò)、地方民(mín)俗文(wén)化研究等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:現代漢語通論、古代漢語通論、中(zhōng)國(guó)現當代文(wén)學(xué)專題、中(zhōng)國(guó)古代文(wén)學(xué)專題、外國(guó)文(wén)學(xué)專題、文(wén)學(xué)概論、語言學(xué)概論等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制2年,學(xué)生應至少修滿 60 學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業,符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予文(wén)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)等教育單位或機構從事語文(wén)教學(xué)工(gōng)作(zuò);政企事業單位從事文(wén)化宣傳、辦(bàn)公(gōng)室文(wén)秘等語言文(wén)字相關工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:漢語言文(wén)學(xué)

  考試科(kē)目:文(wén)學(xué)概論、公(gōng)共英語、現代漢語

  17、漢語國(guó)際教育(學(xué)費3400元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,掌握紮實的漢語基礎知識,具(jù)備中(zhōng)國(guó)文(wén)學(xué)、中(zhōng)國(guó)文(wén)化、跨文(wén)化交際、漢語作(zuò)為(wèi)第二語言教學(xué)等方面的專業知識與能(néng)力,能(néng)夠在各級各類學(xué)校、各職能(néng)部門、新(xīn)聞出版單位以及企事業單位等相關領域從事漢語教學(xué)和語言文(wén)化傳播交流等相關工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:語言學(xué)概論、現代漢語、漢語國(guó)際教育概論、中(zhōng)國(guó)文(wén)學(xué)專題。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制2年,學(xué)生應至少修滿 60 學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業,符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予文(wén)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:在國(guó)内漢語培訓機構、漢語學(xué)校及國(guó)際中(zhōng)、小(xiǎo)學(xué)從事教學(xué)或教學(xué)管理(lǐ)工(gōng)作(zuò);在企事業單位從事語言文(wén)化傳播交流等相關工(gōng)作(zuò);與泰國(guó)清萊皇家大學(xué)聯合培養漢語國(guó)際教育碩士,品學(xué)兼優學(xué)生可(kě)通過推薦考核就讀。

  招生類别:漢語言文(wén)學(xué)

  考試科(kē)目:文(wén)學(xué)概論、公(gōng)共英語、現代漢語

  18、曆史學(xué)(學(xué)費3400元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,堅持以馬克思主義為(wèi)指導,培養學(xué)生具(jù)有(yǒu)堅定正确的政治方向,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,掌握曆史學(xué)基礎理(lǐ)論、基本知識、基本技(jì )能(néng),掌握曆史信息搜集、考證與分(fēn)析的基本方法,能(néng)夠在曆史過程和現實處境中(zhōng)考察特定的曆史現象,記錄、搜集和處理(lǐ)相關信息,形成合理(lǐ)的見解,以開放和包容的眼光理(lǐ)解人類社會生活及其價值觀念的複雜性和多(duō)樣性,具(jù)備較強的曆史思維能(néng)力、不同學(xué)科(kē)之間知識的遷移能(néng)力和綜合運用(yòng)能(néng)力,能(néng)夠在中(zhōng)等學(xué)校和職業學(xué)校及相關科(kē)研部門從事曆史學(xué)教學(xué)與研究,能(néng)夠在政府、企事業單位和基層文(wén)化組織等從事相關工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:中(zhōng)國(guó)現代史、世界現代史、中(zhōng)國(guó)當代史、世界當代史、史學(xué)導論、曆史文(wén)獻學(xué)等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制 2 年,學(xué)生應至少修滿 60 學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業,符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予文(wén)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)曆史教學(xué)、教育;文(wén)物(wù)博物(wù)文(wén)化單位、黨政機關、社會組織、企事業單位等。

  招生類别:曆史

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、公(gōng)共英語、曆史(中(zhōng)國(guó)通史、世界通史)

  19、生态學(xué)(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,樹立生态文(wén)明觀,掌握生态學(xué)專業理(lǐ)論和知識,具(jù)有(yǒu)開展生态學(xué)實驗和野外實踐技(jì )能(néng),能(néng)夠在與生态學(xué)密切相關的農業、林業、環保等職能(néng)部門和科(kē)研院所等企事業單位從事生态管理(lǐ)與開發、生态規劃與設計、生态監測、環境保護、生物(wù)多(duō)樣性保護、生态系統修複等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:基礎生态學(xué)、應用(yòng)生态學(xué)、進化生态學(xué)、恢複生态學(xué)、環境科(kē)學(xué)概論、保護生物(wù)學(xué)等。

  修業年限與授予學(xué)位:基本學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予理(lǐ)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:能(néng)夠在與生态學(xué)密切相關的農業、林業、環保等職能(néng)部門和科(kē)研院所等企事業單位從事生态管理(lǐ)與開發、生态規劃與設計、生态監測、環境保護、生物(wù)多(duō)樣性保護、生态系統修複等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  招生類别:農學(xué)

  考試科(kē)目:公(gōng)共化學(xué)(無機及分(fēn)析化學(xué))、公(gōng)共英語、植物(wù)學(xué)

  20、中(zhōng)藥資源與開發(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養、職業素質(zhì)、具(jù)有(yǒu)創新(xīn)創業意識和社會服務(wù)能(néng)力,掌握中(zhōng)藥資源與開發基礎理(lǐ)論、基本知識和基本技(jì )能(néng),能(néng)夠在藥品企業、科(kē)研院所等中(zhōng)藥及相關領域從事中(zhōng)藥資源的調查、鑒定、保護、管理(lǐ)、開發和利用(yòng)等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:植物(wù)生理(lǐ)學(xué)、藥用(yòng)植物(wù)生态學(xué)、中(zhōng)藥資源學(xué)、中(zhōng)藥生物(wù)技(jì )術、中(zhōng)藥産(chǎn)品與開發等。

  修業年限與授予學(xué)位:基本學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予理(lǐ)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:能(néng)夠在中(zhōng)藥資源研究、管理(lǐ)、中(zhōng)藥流通、國(guó)際交流及文(wén)化傳播等行業從事中(zhōng)藥資源調查、生産(chǎn)、保護、管理(lǐ)、綜合評價、開發利用(yòng)等方面工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:農學(xué)

  考試科(kē)目:公(gōng)共化學(xué)(無機及分(fēn)析化學(xué))、公(gōng)共英語、植物(wù)學(xué)

  21、信息與計算科(kē)學(xué)(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,嚴謹的數學(xué)思維,掌握信息和計算數學(xué)的基本理(lǐ)論、方法與技(jì )能(néng),能(néng)夠在科(kē)技(jì )、信息産(chǎn)業、教育等相關領域從事研究、教學(xué)、應用(yòng)開發和管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:數值分(fēn)析、程序設計與算法語言、數據結構與算法等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn),且符合學(xué)校規定的其它條件與要求,準予畢業。學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予理(lǐ)學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:能(néng)夠在科(kē)技(jì )、信息産(chǎn)業、教育等相關領域從事研究、教學(xué)、應用(yòng)開發和管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:數學(xué)

  考試科(kē)目:高等代數、公(gōng)共英語、數學(xué)分(fēn)析

  22、數據科(kē)學(xué)與大數據技(jì )術(學(xué)費4500元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養和大數據思維,掌握面向大數據應用(yòng)的數學(xué)、統計學(xué)、計算機科(kē)學(xué)與技(jì )術的基本理(lǐ)論與方法,具(jù)備一定的數學(xué)建模、大數據處理(lǐ)與挖掘、統計分(fēn)析等能(néng)力,能(néng)夠在政府、電(diàn)力、金融、信息産(chǎn)業等相關領域從事數據分(fēn)析、數據庫管理(lǐ)與維護、大數據應用(yòng)及系統研發等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:Python程序設計、數據結構與算法、數據挖掘、機器學(xué)習等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn),且符合學(xué)校規定的其它條件與要求,準予畢業。學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予工(gōng)學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:畢業生能(néng)在政府、電(diàn)力、金融、信息産(chǎn)業等相關領域從事數據分(fēn)析、數據庫管理(lǐ)與維護、大數據應用(yòng)及系統研發等工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:計算機

  考試科(kē)目:高等數學(xué)、公(gōng)共英語、數據結構

  23、體(tǐ)育教育(學(xué)費3400元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,具(jù)備現代教育、健康理(lǐ)念,高尚的師德(dé)修養、教育情懷,系統掌握體(tǐ)育基本理(lǐ)論、基本技(jì )能(néng)和基本方法,掌握現代教育教學(xué)理(lǐ)論與方法,以及學(xué)校體(tǐ)育課程與教學(xué)、課外體(tǐ)育鍛煉、訓練、競賽管理(lǐ)、組織的基本理(lǐ)論與方法,具(jù)備一定的運動技(jì )能(néng)、較強的體(tǐ)育教育教學(xué)能(néng)力和一定的體(tǐ)育科(kē)學(xué)研究能(néng)力,富有(yǒu)創新(xīn)精(jīng)神,具(jù)備一定的創業素質(zhì)和創業能(néng)力,能(néng)夠在學(xué)校、群衆體(tǐ)育、競技(jì )體(tǐ)育、體(tǐ)育産(chǎn)業等相關領域從事學(xué)校體(tǐ)育工(gōng)作(zuò)及群衆體(tǐ)育、競技(jì )體(tǐ)育、體(tǐ)育産(chǎn)業等相關工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:體(tǐ)育課程與教學(xué)論、體(tǐ)育心理(lǐ)學(xué)、運動技(jì )能(néng)學(xué)習與控制、健康教育學(xué)等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制2年,畢業基本學(xué)分(fēn)為(wèi)60學(xué)分(fēn)。學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:

  (1)學(xué)校體(tǐ)育工(gōng)作(zuò);

  (2)群衆體(tǐ)育、競技(jì )體(tǐ)育、體(tǐ)育産(chǎn)業等相關領域工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:體(tǐ)育

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、公(gōng)共英語、專業統考:基本素質(zhì)測試、專項(統考院校:雲南師範大學(xué)呈貢校區(qū))

  24、英語(學(xué)費3400元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,紮實的英語基本功,英語語言學(xué)和文(wén)學(xué)方面的基本知識,具(jù)備國(guó)際化視野、較高的人文(wén)素養和跨文(wén)化交際與溝通能(néng)力,能(néng)夠在外事、教育、文(wén)化、旅遊等相關領域從事翻譯、教學(xué)、研究和服務(wù)等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:綜合英語、英語閱讀、英語視聽說、英語口語、英語寫作(zuò)、英語語法、英漢/漢英筆(bǐ)譯、語言導論、英語文(wén)學(xué)導論等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制為(wèi)2年。學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予文(wén)學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:在外事、教育、文(wén)化、旅遊等相關領域從事翻譯、教學(xué)、研究和服務(wù)等工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:英語

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、綜合英語、英語綜合閱讀能(néng)力

  25、商(shāng)務(wù)英語(學(xué)費3400元/生·年)

  培養目标:培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,紮實的英語基本功和較寬的國(guó)際視野,掌握經濟學(xué)、管理(lǐ)學(xué)和法學(xué)等相關學(xué)科(kē)的基本理(lǐ)論和知識,熟悉國(guó)際商(shāng)務(wù)的通行規則和慣例,具(jù)備英語應用(yòng)能(néng)力、商(shāng)務(wù)實踐能(néng)力、思辨與創新(xīn)能(néng)力,能(néng)夠在涉外貿易行業、金融等相關領域從事翻譯、管理(lǐ)、談判等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:綜合商(shāng)務(wù)英語、商(shāng)務(wù)英語閱讀、商(shāng)務(wù)英語聽說、商(shāng)務(wù)英語寫作(zuò)、國(guó)際貿易實務(wù)、國(guó)際商(shāng)務(wù)談判、國(guó)際商(shāng)法導論、經濟學(xué)導論、管理(lǐ)學(xué)導論、國(guó)際營銷概論等。

  修業年限與授予學(xué)位:标準學(xué)制為(wèi)2年。學(xué)生獲得畢業證且符合《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工(gōng)作(zuò)暫行條例》的相關規定者,授予文(wén)學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發學(xué)位證書。

  就業方向:在涉外貿易行業、金融等相關領域從事翻譯、管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:英語

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、綜合英語、英語綜合閱讀能(néng)力

  26、美術學(xué)(學(xué)費8500元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美全面發展的社會主義事業建設者和接班人,掌握系統的美術學(xué)科(kē)基本理(lǐ)論、基本知識與基本技(jì )能(néng),具(jù)備紮實的專業知識和專業技(jì )能(néng),對美術實踐進行理(lǐ)論分(fēn)析、研究、繪畫創作(zuò)、教學(xué)的能(néng)力,能(néng)夠在文(wén)化系統、文(wén)藝團體(tǐ)、藝術領域、美術教育等領域從事創作(zuò)、科(kē)研、文(wén)化傳承、美術教育等工(gōng)作(zuò),為(wèi)地方經濟和社會發展服務(wù)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:素描基礎、色彩靜物(wù)、藝術學(xué)概論、美學(xué)原理(lǐ)、畢業創作(zuò)。

  修業年限與授予學(xué)位:基本學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予藝術學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:

  1.基礎教育美術教學(xué)和美術研究工(gōng)作(zuò)。

  2.在文(wén)化藝術和企事業單位從事藝術創作(zuò)研究、宣傳、設計等方面的工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:美術學(xué)

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、公(gōng)共英語、專業統考:素描、色彩(統考院校:雲南藝術學(xué)院)

  27、繪畫(學(xué)費10000元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養的社會主義事業建設者和接班人,掌握系統的繪畫學(xué)科(kē)基本理(lǐ)論、基本知識與基本技(jì )能(néng),具(jù)備對繪畫實踐進行理(lǐ)論分(fēn)析、研究、繪畫創作(zuò)、教學(xué)的能(néng)力,能(néng)夠在專業領域和各類學(xué)校從事繪畫創作(zuò)或教學(xué)、研究工(gōng)作(zuò)等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:素描人像、藝術學(xué)概論、絕版木(mù)刻、工(gōng)筆(bǐ)花(huā)鳥、油畫人體(tǐ)、畢業創作(zuò)。

  修業年限與授予學(xué)位:基本學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予藝術學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:

  1.基礎教育美術教學(xué)和美術研究工(gōng)作(zuò)。

  2.在文(wén)化藝術和企事業單位從事藝術創作(zuò)研究、宣傳、設計等方面的工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:美術學(xué)

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、公(gōng)共英語、專業統考:素描、色彩(統考院校:雲南藝術學(xué)院)

  28、工(gōng)藝美術(學(xué)費10000元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度的社會責任意識,科(kē)學(xué)的理(lǐ)性精(jīng)神、領先的審美判斷、系統的專業知識,能(néng)在文(wén)化藝術部門、傳統工(gōng)藝加工(gōng)領域、設計公(gōng)司、學(xué)校等企事業單位,從事傳統與現代工(gōng)藝美術品設計制作(zuò)、管理(lǐ)、自主創業等方面工(gōng)作(zuò)的應用(yòng)型高級工(gōng)藝美術專門人才,以及适應國(guó)家社會經濟文(wén)化發展多(duō)種需要的複合型應用(yòng)人才。

  專業核心課程:設計概論、中(zhōng)國(guó)工(gōng)藝美術史、畢業設計等。

  修業年限與授予學(xué)位:基本學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予藝術學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:

  1.可(kě)從事博物(wù)館、工(gōng)藝美術展覽館、工(gōng)藝美術研究所、學(xué)校等文(wén)化、教育、宣傳、理(lǐ)論研究單位的實際工(gōng)作(zuò)和教學(xué)及研究工(gōng)作(zuò)。

  2.可(kě)從事傳統藝術加工(gōng)領域、工(gōng)藝制品企業、設計公(gōng)司、建築裝(zhuāng)飾等工(gōng)藝美術相關行業的工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:藝術設計

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、公(gōng)共英語、專業統考:(設計基礎、專業設計)統考院校:雲南藝術學(xué)院

  29、行政管理(lǐ)(學(xué)費4000元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)馬克思主義理(lǐ)論素養和現代公(gōng)共精(jīng)神,高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,掌握行政管理(lǐ)領域的基礎理(lǐ)論知識和專業知識及技(jì )能(néng),具(jù)備現代管理(lǐ)理(lǐ)念和服務(wù)意識、創新(xīn)精(jīng)神,掌握管理(lǐ)、經營、策劃、調研、溝通等能(néng)力,能(néng)夠在基層黨政機關、事業單位、社會團體(tǐ)等相關領域從事管理(lǐ)或服務(wù)等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)應用(yòng)型人才。

  專業核心課程:管理(lǐ)學(xué)原理(lǐ)、公(gōng)共經濟學(xué)、行政組織學(xué)、行政法學(xué)、公(gōng)共政策學(xué)、公(gōng)共管理(lǐ)學(xué)、公(gōng)共部門人力資源管理(lǐ)、政治學(xué)原理(lǐ)等。

  修業年限與授予學(xué)位:基本學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予管理(lǐ)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:各級黨政機關、企事業單位、社會團體(tǐ)從事行政管理(lǐ)實際工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:政教

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、公(gōng)共英語、馬克思主義哲學(xué)原理(lǐ)

  30、民(mín)族學(xué)(學(xué)費4000元/生·年)

  培養目标:本專業培養德(dé)智體(tǐ)美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具(jù)有(yǒu)高度社會責任感,良好的科(kē)學(xué)、文(wén)化素養,熟悉民(mín)族政策與法規,具(jù)有(yǒu)民(mín)族團結精(jīng)神、國(guó)際視野和國(guó)情意識,具(jù)備紮實的民(mín)族學(xué)基本理(lǐ)論和基本知識,熟練運用(yòng)田野調查方法和技(jì )術開展研究、開展地方民(mín)族工(gōng)作(zuò)、服務(wù)地方社會。能(néng)夠在基層黨政機關、事業單位、社會團體(tǐ)從事民(mín)族宗教事務(wù)、文(wén)化傳播與文(wén)化創意的政策宣傳和組織管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的高素質(zhì)複合型人才。

  專業核心課程:民(mín)族學(xué)通論、中(zhōng)國(guó)民(mín)族志(zhì)、田野工(gōng)作(zuò)與民(mín)族志(zhì)寫作(zuò)、文(wén)化人類學(xué)理(lǐ)論流派等。

  專業性質(zhì)與修業年限:基本學(xué)制2年;學(xué)生應至少修滿60學(xué)分(fēn)方可(kě)畢業;符合學(xué)位授予條件者可(kě)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  就業方向:在黨政部門特别是民(mín)族、宗教、旅遊、文(wén)化、民(mín)政等行政機構從事民(mín)族宗教事務(wù)管理(lǐ)、民(mín)族地區(qū)公(gōng)共事務(wù)、跨文(wén)化(跨文(wén)明)的交流及其管理(lǐ)、文(wén)化多(duō)樣性傳承保護、民(mín)族文(wén)化創意産(chǎn)業開發等管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)以及基層民(mín)族社區(qū)工(gōng)作(zuò)。

  招生類别:政教

  考試科(kē)目:大學(xué)語文(wén)、公(gōng)共英語、馬克思主義哲學(xué)原理(lǐ)

  聯系方式

  教務(wù)處招生科(kē):

  0879—2301198、2311652

  人文(wén)學(xué)院:0879—2302443

  外國(guó)語學(xué)院:0879—2303245

  政法學(xué)院:0879—2305244

  經濟管理(lǐ)學(xué)院:0879—3050917

  數學(xué)與統計學(xué)院:0879—2303894

  理(lǐ)工(gōng)學(xué)院:0879—2300864

  生物(wù)與化學(xué)學(xué)院:0879—2303254

  農林學(xué)院:0879—2133563

  教師教育學(xué)院:0879—2301576

  藝術學(xué)院:0879—2306216

  體(tǐ)育學(xué)院:0879—2305249

  東盟學(xué)院:0879—3012787

  咖啡學(xué)院:0879—2176661

  地址:雲南省普洱市思茅區(qū)學(xué)苑路6号

  網址:

  http://www.peuni.cn

  http://jwc.peuni.cn

東潤培訓學(xué)校微信公(gōng)衆号

微信公(gōng)衆号